Journées Européennes du Patrimoine 2025 : sensibiliser dès le plus jeune âge

À l’occasion des Journées Européennes du Patrimoine 2025, la délégation VMF de Loire-Atlantique a offert à 541 élèves l’opportunité de découvrir 20 sites patrimoniaux privés du département. Une action éducative menée en partenariat avec l’académie de Nantes et la DRAC, pour une demi-journée placée sous le signe de la découverte.

Pour la deuxième année consécutive, la délégation VMF de Loire-Atlantique s’est engagée dans son dispositif JEP Jeunes avec VMF, une initiative éducative visant à sensibiliser les jeunes générations à la richesse du patrimoine. À l’occasion des Journées Européennes du Patrimoine 2025, elle a renouvelé son engagement en proposant un programme spécialement conçu pour les élèves, du cycle 3 (CM1, CM2, 6ème) jusqu’au lycée. Portée par l’engagement de Brigitte Gassie, correspondante éducation VMF de la région Pays de la Loire, et d’Antoine de Bruc, délégué départemental de Loire-Atlantique, cette action témoigne d’une volonté partagée de transmettre aux jeunes le goût du patrimoine.

Plusieurs propriétaires membres des Vieilles Maisons Françaises ont ouvert leurs portes en exclusivité aux jeunes des établissements scolaires du département. Ce dispositif, mis en place en collaboration avec l’académie de Nantes et la DRAC (Direction Régionale des Affaires Culturelles) des Pays de la Loire, a offert une découverte privilégiée du patrimoine local. Le temps d’une demi-journée, les participants ont ainsi vécu une immersion vivante dans l’histoire, l’architecture ou encore les savoir-faire liés au patrimoine : une manière de sensibiliser dès le plus jeune âge à la richesse patrimoniale, d’éveiller la curiosité, et de transmettre la passion des lieux d’exceptions qui façonnent le territoire.

Cette initiative pédagogique s'inscrit dans l'engagement des VMF en faveur de la transmission des savoir-faire et de la sensibilisation des jeunes au patrimoine. Depuis 2016, le programme Le Patrimoine, toute une histoire propose aux enseignants et aux élèves de cycle 3 et des classes en dispositif ULIS des ressources gratuites et originales pour explorer l’Histoire autrement et porter un regard curieux sur leur environnement. L’ouverture de ces propriétés privées permet de rappeler que le patrimoine ne se limite pas aux monuments nationaux, ni au seul bâti : il s’incarne aussi dans des lieux de vie, des savoir-faire et des histoires locales.

Cette année, 541 élèves ont été mobilisés : 20 classes accueillies dans 20 propriétés réparties sur l’ensemble du département.

Plusieurs délégations ont déjà commencé à mettre en place un dispositif similaire, afin de permettre au plus grand nombre de découvrir dès le plus jeune âge les richesses des territoires.